Gelişim Psikolojisi Nedir?
Arada bir, kendinizi bugün nasıl olduğunuz kişi haline geldiğinizi veya neden bazı insanların diğerlerinden farklı davrandığını merak ederken bulabilirsiniz. Ayrıca neşeli bir çocuğun neden asi bir ergene dönüştüğünü veya insanların büyüdükçe neden farklı görüş, değer veya ilkeler benimsediğini de düşünmüş olabilirsiniz.
Bunlar, gelişim psikolojisinin temelini oluşturan bazı soru örnekleridir.
Gelişim Psikolojisi nedir?
Yaşamlarımız boyunca, her bireyin bazı standartlaştırılmış ve bazı benzersiz şekillerde büyüdüğü ve adapte olduğu çeşitli hayati gelişim aşamalarından geçiyoruz. Gelişim psikolojisi alanı, öncelikle bu hayati aşamalar aracılığıyla insan gelişiminin incelenmesine ve insanların gelişimin her aşamasında potansiyellerini en üst düzeye çıkarmak için yeni ve daha iyi yolların keşfine odaklanmıştır.
Amerika Psikoloji Derneği Gelişimsel psikolojiyi, fiziksel, bilişsel, sosyal, entelektüel, algısal, kişilik ve duygusal gelişim dahil olmak üzere insan büyümesi ve yaşam boyunca meydana gelen değişimlerin incelenmesi olarak tanımlar. Gelişim psikolojisi çalışması, nasıl öğrendiğimizi ve uyum sağladığımızı anlamada büyük önem taşır.
Gelişim psikolojisi başlangıçta esas olarak çocuk psikolojisi ile ilgiliydi, ancak bu alanın kapsamı yıllar içinde genişledi. Bugün, bebeklikten yaşlılığa kadar insan büyümesinin her aşamasına odaklanıyor. Gelişim psikolojisi, bebeklerin dünyada işlev görme becerilerini nasıl geliştirdiklerini, ergenlik ve yetişkinlik döneminde meydana gelen değişiklikleri ve insan vücudunun ve zihninin yaşlılıkta sıklıkla gerilemesinin nedenini inceler.
Gelişim psikolojisi çalışmaları çok geniştir ve büyüme ve gelişmenin her aşamasında yeni bilimsel keşifler sık sık yapılır. Amerikan Psikoloji Derneği, bir aylık hakemli dergi insan ömrü boyunca kalkınma hakkındaki bilgileri ilerletmeyi amaçlamaktadır. Dergi, gelişim psikolojisi alanında önemli katkılar sağlamıştır, yüksek kurşun seviyeleri düşük IQ'ya katkıda bulunur ve çocuklarda dikkat süresinin kısalmasına ve bunun zararlı etkilerine çocukları televizyonda ve video oyunlarında şiddete maruz bırakmak.
Gelişim Psikolojisi Teorileri
Gelişim psikologları, çocukların nasıl geliştiğini ve gelişimlerinin onları daha sonraki yaşamlarında nasıl etkilediğini hala araştırmaktadır. Çocuk gelişimi alanındaki kapsamlı araştırmalar, bir çocuğun gelişimini hangi faktörlerin etkilediğine ve potansiyel gelişimsel aksaklıkları en aza indirirken çocuğun gelişimini en üst düzeye çıkaran eylemlere ilişkin içgörü sağlayan bir dizi teori doğurmuştur.
Aşağıdakiler, bu alanda en çok tanınan teorilerden bazılarıdır.
Psikoseksüel Gelişim Teorisi
Ünlü psikolog Sigmund Freud, psikanaliz alanını geliştirirken, psikoseksüel gelişim teorisi de dahil olmak üzere gelişim psikolojisi alanına önemli katkılarda bulunmuştur. Freud, bir kişinin çocukluktaki farklı aşamalardaki deneyimlerinin, o kişinin davranışını ve kişiliğini daha sonraki yetişkin yaşamlarında doğrudan etkilediğini öne sürdü.
Bu teoriye göre, var beş evrensel gelişim aşaması . Her aşama, bir kişinin psikoseksüel enerjisinin kaynağı olan erojen bir bölge etrafında merkezlenir. Gelişimin her aşamasında bilinç (kişinin kendi zihinsel süreçlerinin farkında olduğu) ve bilinçdışı (kişinin farkında olmadığı zihinsel süreçler) arasında bir miktar gerilim vardır; Bu gerilim, bilinç genellikle bilinçdışını bastırmaya çalıştığı için ortaya çıkar.
Freud, bir çocuk bu aşamaların her birini başarıyla geçtiğinde, gelişimin yetişkinlikte sağlıklı bir kişilikle sonuçlandığına inanıyordu. Ancak, zorluklardan bir aşamada ilerleyememek, bir çocuğun yetişkin olarak davranışını olumsuz etkileyecektir. Teori onlarca yıldır inanılmaz derecede etkili olsa da, Freud’un psikoseksüel gelişim teorisi bugün daha az etkili.
Psikososyal Gelişim Teorisi
Bu teori, ünlü psikanalist Erik Erikson tarafından geliştirilmiştir ve bebeklikten yetişkinliğe kadar tüm aşamalarda insan büyümesinin şu şekilde organize edilebileceğini öne sürmektedir. sekiz farklı aşama . Erikson'a göre, yaşamın her aşaması, bir insanın olumlu erdemler kazanmak için başarılı bir şekilde geçmesi gereken varoluşsal bir ikilem sunar. Bu engellerin herhangi birinin çözülememesi, bir kişinin büyümesini ve gelişimini daha da etkileyerek, dünyaya olumsuz bir bakış açısı geliştirmeye yol açabilir.
Erikson’un psikososyal gelişim teorisi genellikle sosyal etkileşimlere ve gelişimin her aşamasında ortaya çıkan çatışmalara dayanır. Teori, bir kişiyi sosyal etkileşime ve çok çeşitli deneyimlere maruz bırakmanın her aşamada olumlu sonuçlar elde etmede önemli olduğunu öne sürüyor.
Bağlanma teorisi
Bir başka önemli psikanalist John Bowlby tarafından öne sürülen bağlanma teorisi, öncelikle bir çocuğun gelişiminde erken anlamlı ilişkilerin gerekliliği ile ilgilenir. Teori, bu ilişkilerin bir çocuğun bir dizi insana, yere veya şeye bağlılık kurmasına yardımcı olduğunu ve bu bağların da çocuğun yaşamı boyunca daha fazla gelişim modelini büyük ölçüde etkilediğini ileri sürer.
dsm-5 depresyon kriterleri
Bu teori aynı zamanda bir çocukta bağ kurma ihtiyacının bir hayatta kalma içgüdüsü olarak doğal olarak geliştiğini öne sürüyor ve bir çocuğun neden muhtemelen onlara bir tür fiziksel veya psikolojik güvenlik sağlayan ilişkilere yöneleceğini açıklıyor.
Sosyal öğrenme Teorisi
Gelişim psikolojisi alanındaki öncülerden biri olan Albert Bandura, bir çocuğun gelişiminin esas olarak doğrudan deneyim yoluyla öğrenmekten değil, modelleme ve basit gözlemlerden geldiğine inanıyordu. Bandura’nın teorisi, öğrenmenin davranışların nasıl gerçekleştirileceğine ilişkin talimatları dinleyerek veya bu davranışları uygulayan gerçek veya kurgusal kişileri dikkatle gözlemleyerek etkili bir şekilde elde edilebileceğini öne sürer.
Bilişsel Gelişim Teorisi
İsviçreli teorisyen Jean Piaget, çocukların yetişkinlerden oldukça farklı düşündükleri konusunda artık yaygın olarak kabul gören görüşe sahipti. Bu nedenle, yetişkinlerin ve bakıcıların rollerinden biri, çocuklara etkileşim becerilerini geliştirmelerine ve eylemleri üzerinde düşünme yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olacak uygun malzemeler sağlamaktır.
Piaget'e göre entelektüel gelişim dört aşama Her aşama, bir çocuğun bir sonraki aşamaya geçmeden önce ustalaşması gereken becerilerden oluşur. Bu aşamaların her birinin başarıyla tamamlanması, sağlıklı bir düşünce ve davranışsal süreçlerin gelişmesi için gereklidir.
intihar düşüncesinin uyarı işaretleri
Gelişim Psikolojisinde Yaşam Evreleri
Gelişim psikolojisi, yaşamın farklı aşamalarında gelişim çalışmasıyla eşit derecede ilgilenir. Bu aşamaların her birinde, bir kişinin doğal olarak geçmesi beklenen önemli bir olay vardır.
1. Doğum Öncesi Gelişim
Bu, gebe kalmanın gerçekleştiği ve çocuğun gelişmeye başladığı yaşamın ilk aşamasıdır. Bu noktada gelişim psikologları ağırlıklı olarak doğum kusurlarına yol açabilecek çevresel ve beslenme faktörlerinin yanı sıra annenin uyuşturucu kullanımı veya doğum sırasında çocuğu etkileyebilecek kalıtsal hastalıklar gibi faktörlerle ilgilenirler.
2. Erken Çocukluk
Erken çocukluk dönemi, olağanüstü yaşam değişiklikleri getirir ve aynı zamanda dil öğrenmek, bir miktar bağımsızlık kazanmak ve dünyanın nasıl çalıştığını gözlemlemek gibi dönüm noktası olaylarının başlangıç noktasıdır. Bu aşamada, öğrenme aşamalı bir süreçle gerçekleşir ve gelişim psikologları çocuğun tam fiziksel, bilişsel ve duygusal büyümesine ulaşmasına yardımcı olmaya odaklanır.
3. Orta Çocukluk
Gelişimin bu aşamasında bir çocuk, okulun ilk sınıflarından geçerken aile dışındaki sosyal etkileşimler hakkında daha fazla bilgi edinmeye teşvik edilir. Bu genellikle çocukların motor becerilerini geliştirdikleri ve diğer çocuklarla sosyalleşmeye başladıkları yerdir. Orta çocukluktaki birincil endişe, bu yeteneklerin sosyal, duygusal veya davranışsal zorluklar tarafından engellenmemesini sağlamaktır.
4. Ergenlik
Ergenlik dönemi, ergenliğe tam bir geçişin yanı sıra yüksek bir olgunluk ve bağımsızlık duygusu getirir. Bu aşamada, hızlı fiziksel ve zihinsel gelişimin yanı sıra akran baskısı gibi dış etkenlerin bir sonucu olarak bir çocuğun bazı psikolojik ikilemlerden geçmesi muhtemeldir. Bu, çocuğun benzersiz bir kimlik oluşturmasına yardımcı olacak deneyimler edinme ihtiyacıyla sonuçlanır.
5. Erken Yetişkinlik
Yirmiler ve otuzlar, erken yetişkinlik aşaması olarak bilinir. Bu, bir kişinin psikolojik bir zirvede olduğu yerdir ve bu aşamadaki ana odak, kariyer hedefleri ve ilişkiler kurmaktır. Bu aşamada kalıcı ilişkiler kurmakta zorlananlar, yalnızlık duygularıyla mücadele edebilir.
6. Orta Yetişkinlik
Otuzlu yılların sonlarından altmışların ortalarına, yaşlanmanın daha belirgin hale geldiği ve kişinin yaşamla ilgili beklentilerinin yeniden değerlendirildiği ve daha gerçekçi hale gelebileceği orta yetişkinlik aşaması olarak bilinir. Bu aşamada, birçok insan bir amaç duygusu arama ve topluma anlamlı katkılar sağlamanın yollarını arama eğilimindedir.
7. Yaşlılık
Yaşamın bu aşaması, bir kişinin yaşlanma sürecine dahil olan fiziksel, zihinsel ve duygusal sorunlarla karşılaştığı bir zamanı temsil eder. Bu aşamadaki ortak endişeler arasında fiziksel sağlık sorunları ve zihinsel gerileme bulunmaktadır.
Gelişim Psikolojisi ve Ruh Sağlığı
Zihinsel hastalık bazen çocukluktaki risk faktörlerinden kaynaklanabildiğinden, gelişim psikolojisi ve ruh sağlığı arasında kesin bir bağlantı vardır. Uyuşturucu kullanımı gibi önlenebilir risk faktörlerinin önlenmesi, yaşamın sonraki aşamalarında bir zihinsel sağlık durumu geliştirme şansını önemli ölçüde azaltabilir.
Çocuklar farklı hızlarda gelişir, ancak bir çocuk belirli kilometre taşlarını karşılayamadığında, bu psikolojik bir durumun veya zihinsel bozukluğun bir göstergesi olabilir. Bu durumlarda, ebeveynler ve bakıcılar, sorunun derecesini belirlemek için çocukla yakın bir şekilde çalışacak ve çocuğun üstesinden gelmesi veya yönetmesi için etkili yollar bulacak bir gelişim psikoloğuna danışmaya teşvik edilir. Gelişim psikolojisi ayrıca ergenlerde ve yetişkinlerde bilişsel, davranışsal ve duygusal zorlukları yönetme ve kontrol etme yolları sağlar.
